Итоги проектной деятельности в 9 – 10 классах гимназии
Индивидуальный итоговый проект введен в ФГОС, чтобы ученик лишний раз смог продемонстрировать свои знания и применение их на практике. Он необходим, прежде всего, для самооценки. Кто я? Что я умею? Чего хочу? Итоговый проект дает возможность реализовать себя и научиться чему-то новому, продвинуться на шаг в своем развитии.
В гимназии проектной деятельностью охвачены все гимназисты с 5 по 10 классы. По традиции в течение марта прошли защиты проектов, выполненных в этом учебном году. Оказалось, что нет пределов темам, которые интересуют наших гимназистов. Вот лишь малая часть вопросов, по которым были успешно защищены проекты в 9-10 классах:
- Как моющие средства влияют на здоровье человека
- Извлечение квадратных корней без калькулятора
- Можно ли выиграть в азартные игры
- Музыкальное оформление Пушкинского сквера
- Эмоциональный интеллект гимназистов
- Как бороться со сколиозом
- 12 месяцев в поэзии тарских поэтов
- Исследование мотивации к занятиям физкультурой
- Ментальная арифметика
- Болезни хлеба
- Лексика социальных сетей
- Как одевались наши предки
- Создание чат-бота
- Уникальный школьный звонок
- Почему Тара не стала главным городом региона
- Волшебство мыльных пузырей
- Историческая грамотность молодежи
- Дактилоскопия как метод получения информации
- Рынок съемного жилья г. Тары как сектор теневой экономики
- Контрмаркетинг табака и табачных изделий в г. Таре
- Модель Вселенной
- Отношение старшеклассников к службе в армии
- Страхи детей в младшем школьном возрасте
- 3D-технологии в школе
- Демографическая ситуация в современной России
- Народная музыка Северного Кавказа
Не менее разнообразны и продукты (результат) проектной деятельности гимназистов.
Это статьи и брошюры, дидактические материалы и мыло по рецептам бабушек, классные часы и театральные постановки, сборники аудиозаписей и разработанные сайты, игра Боггл и серия магнитов, социальные ролики и календари, оформление образовательного пространства и серия тренингов, словари и модель пирамиды Хеопса, выпеченный хлеб и виртуальный музей, мастер-классы и чат-бот, видеофильм и рекламный баннер, социальные акции и сборники сказок, «Таинственный покупатель» и страницы в VК.
Мы поздравляем девяти- и десятиклассников с успешной защитой итоговых индивидуальных проектов. С отметками можно ознакомиться на стенде в рекреации второго этажа гимназии.
Второе занятие школы раннего развития «АБВГДЕйка»
Очередная суббота в гимназии прошла продуктивно для будущих первоклассников. Второе занятие в школе раннего развития посетили 73 дошкольника. Будущие первоклассники узнали где зимуют животные и из каких частей состоит компьютер, познакомились с гласными буквами А и О, а также смогли соотнести количество различных предметов с цифрами от 1 до 10.
«Неделя без турникета»
13 апреля в рамках Всероссийской акции «Неделя без турникета» старшеклассники гимназии прошли профессиональные пробы на телезаводе «Кварц». Ребята с интересом познакомились с пайкой металла.