Уважаемые родители!

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Океан» (г. Владивосток) (далее – ВДЦ «Океан») ведет прием заявок в АИС «КУД «Путевка» на:
— 4 смену «Расширяя возможности» (24.03.2022 – 13.04.2022) по дополнительным общеразвивающим программам: «#ПроСпорт», «Технофестиваль», «Это естественно» – до 21.02.2022;
— 5 смену «Исследуя неизведанное» (16.04.2022 – 06.05.2022) по дополнительным общеразвивающим программам: «В мире естественных наук», «#ПроСпорт», «Восточный старт» – до 02.03.2022;
— 7 смену «Время проб» (20.06.2022 – 10.07.2022) по дополнительным общеразвивающим программам: «МедиаСаммит», «Исследователи моря», «Летняя арт-деревня» – до 01.04.2022;
— 9 смену «Время действовать» (12.08.2022 – 01.09.2022) по дополнительным общеразвивающим программам: «Форум детских общественных советов», «Слет кадетских корпусов и классов «Служить России!», «Летняя арт-деревня» – до 20.04.2022. Информация о сменах размещена на официальном сайте ВДЦ «Океан» в разделе «Смены»: https://okean.org/replacements.
Для получения путевки от региона необходимо самостоятельно пройти регистрацию в АИС «КУД «Путевка» (сайт https://spa-okean.pba.su). Индивидуальная заявка предполагает обязательную регистрацию профилей ребенка и родителя (законного представителя). В личном кабинете после регистрации необходимо заполнить профиль ребенка, добавить достижения за последние 3 года (грамоты, дипломы, сертификаты международного, всероссийского, межрегионального, регионального, городского уровней) в соответствии с тематикой программы смены, характеристику из образовательной организации, установить связь с профилем родителя и подать заявку на смену. На основании рейтинга достижений дети, набравшие большее количество баллов, награждаются путевками в соответствии с производственной программой ВДЦ «Океан» согласно возрастным ограничениям, указанным в программе смены. Отправка группы детей в ВДЦ «Океан» будет организована железнодорожным и воздушным транспортом. Оплата транспортных расходов детей осуществляется за счет средств родителей (законных представителей).
По всем вопросам обращаться по адресу: г.Тара, пл.Ленина, 21, каб.100, тел. 8(38171)2-24-62 (Балашова Елена Владимировна).

В рамках реализации муниципального проекта «Школьные команды как фактор эффективного развития учреждения» 10 февраля 2022 года в гимназии прошел первый Единый методический день. Этому мероприятию предшествовала большая подготовительная работа. Педагогам предстояло изучить методы, техники, приемы ЕМД «Школа позитивных изменений», выбрать технологию и апробировать ее, обсудить промежуточные результаты на заседаниях предметных кафедр и представить лучшие практики на Едином методической дне.
9 школьных команд представляли свои наработки в форме презентаций, мастер- классов, фрагментов урока. Коллеги оценивали работу по семи критериям: актуальность выбора технологии, эффективность данной методики, передача собственных наработок, использование наглядного материала, практическая ценность, результативность и соблюдение регламента.

Согласно оценочным листам определена пятерка кафедр, набравшая наибольшее количество баллов:
1. Кафедра иностранных языков (выступление Кухаревой А.И.)- 41,4 б.
2. Кафедра точных наук (выступление Клименко Л.А.)- 40,8 б.
3. Кафедра общественных дисциплин (выступление Сугоняка Д.С.)- 39,25 б.
4. Кафедра начальных классов (выступление Царегородцевой Т.А.)- 38,55 б.
5. Кафедра искусства (выступление Полевой И.Р., Тарасевич Т.Н.)- 36,3 б.

Данным командам предстоит отработать лучшие техники продвижения ЕМД для представления на муниципальном этапе в апреле 2022 года

С 14 февраля по 3 марта при поддержке Министерства Просвещения России в школах пройдёт новый этап всероссийского проекта «Урок цифры», посвящённый цифровому искусству.

Гимназисты традиционно принимают активное участие в данном всероссийском проекте, который организуется Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика» и позволяет школьникам развить цифровые компетенции, помогает им определиться с профессией.

На новом уроке «Цифровое искусство: музыка и ИТ» гимназисты получат ответы на следующие вопросы: Способен ли искусственный интеллект сочинять музыку? Как работают современные музыкальные сервисы? Можно ли запрограммировать творчество? Может ли компьютер понимать музыку? и др. А также выполнят задания интерактивного тренажёра.

В связи с распоряжением Губернатора Омской области, в период
с 7 по 19 февраля обучение проходит в полном объеме
с применением дистанционных технологий!

Приказ «О переходе на обучение с помощью дистанционных технологий»