В гимназии широко встретили Пасху
Праздник Пасхи издавна считался одним из самых главных христианских праздников на Руси. Не остался незамеченным этот праздник и в гимназии №1, потому что дети должны знать культуру своей страны. В народе сохранилось много обычаев и обрядов, связанных с празднованием Пасхи. Со светлого Воскресенья начинаются праздничные гуляния, которые раньше продолжались всю Светлую неделю. 18 апреля — Купальщица: день посвящен играм и веселью. На переменах дети играли в народные игры: катали яйца (у кого дальше прокатится яйцо); раскручивали их (у кого дольше оно прокрутится); искали яйца с завязанными глазами, играли в игру «Горячее яйцо», а так же с большим интересом приступили к работе по украшению пасхального яйца (выполнения аппликации). Была оформлена выставка «Пасхальный сувенир», где представлены поделки, изготовленные детьми и родителями. Мероприятие прошло весело и задорно. Дети получили массу положительных эмоций!
Итоги проектной деятельности в 9 – 10 классах гимназии
Индивидуальный итоговый проект введен в ФГОС, чтобы ученик лишний раз смог продемонстрировать свои знания и применение их на практике. Он необходим, прежде всего, для самооценки. Кто я? Что я умею? Чего хочу? Итоговый проект дает возможность реализовать себя и научиться чему-то новому, продвинуться на шаг в своем развитии.
В гимназии проектной деятельностью охвачены все гимназисты с 5 по 10 классы. По традиции в течение марта прошли защиты проектов, выполненных в этом учебном году. Оказалось, что нет пределов темам, которые интересуют наших гимназистов. Вот лишь малая часть вопросов, по которым были успешно защищены проекты в 9-10 классах:
- Как моющие средства влияют на здоровье человека
- Извлечение квадратных корней без калькулятора
- Можно ли выиграть в азартные игры
- Музыкальное оформление Пушкинского сквера
- Эмоциональный интеллект гимназистов
- Как бороться со сколиозом
- 12 месяцев в поэзии тарских поэтов
- Исследование мотивации к занятиям физкультурой
- Ментальная арифметика
- Болезни хлеба
- Лексика социальных сетей
- Как одевались наши предки
- Создание чат-бота
- Уникальный школьный звонок
- Почему Тара не стала главным городом региона
- Волшебство мыльных пузырей
- Историческая грамотность молодежи
- Дактилоскопия как метод получения информации
- Рынок съемного жилья г. Тары как сектор теневой экономики
- Контрмаркетинг табака и табачных изделий в г. Таре
- Модель Вселенной
- Отношение старшеклассников к службе в армии
- Страхи детей в младшем школьном возрасте
- 3D-технологии в школе
- Демографическая ситуация в современной России
- Народная музыка Северного Кавказа
Не менее разнообразны и продукты (результат) проектной деятельности гимназистов.
Это статьи и брошюры, дидактические материалы и мыло по рецептам бабушек, классные часы и театральные постановки, сборники аудиозаписей и разработанные сайты, игра Боггл и серия магнитов, социальные ролики и календари, оформление образовательного пространства и серия тренингов, словари и модель пирамиды Хеопса, выпеченный хлеб и виртуальный музей, мастер-классы и чат-бот, видеофильм и рекламный баннер, социальные акции и сборники сказок, «Таинственный покупатель» и страницы в VК.
Мы поздравляем девяти- и десятиклассников с успешной защитой итоговых индивидуальных проектов. С отметками можно ознакомиться на стенде в рекреации второго этажа гимназии.
Второе занятие школы раннего развития «АБВГДЕйка»
Очередная суббота в гимназии прошла продуктивно для будущих первоклассников. Второе занятие в школе раннего развития посетили 73 дошкольника. Будущие первоклассники узнали где зимуют животные и из каких частей состоит компьютер, познакомились с гласными буквами А и О, а также смогли соотнести количество различных предметов с цифрами от 1 до 10.
«Неделя без турникета»
13 апреля в рамках Всероссийской акции «Неделя без турникета» старшеклассники гимназии прошли профессиональные пробы на телезаводе «Кварц». Ребята с интересом познакомились с пайкой металла.
12 апреля – День космонавтики
12 апреля – День космонавтики, всемирный праздник, установленный в честь первого полета человека в космос. Его красота пробуждает высокие и светлые чувства, дарит радость творческого вдохновения. Карандашами можно нарисовать целую космическую вселенную.И поэтому, вооружившись акварелью, гуашью, цветными карандашами и другими художественными материалами ребята изобразили космонавтов, звезды, планеты, кометы, космические корабли и др. Рисунки получились очень яркие, красочные, запоминающиеся. Фантазия и творчество детей не знала границ! Каждая работа отличалась неповторимой индивидуальностью. В преддверии праздника День Космонавтики в гимназии №1, учащиеся 1 – 4 классов приняли участие в конкурсе «Космические фантазии», на который подготовили поделки, на космическую тематику. Фантазия и творчество наших ребят не знает границ! Все работы отличались индивидуальностью и неповторимостью.
Поделки были выполнены в разной технике и из различных материалов: картон, цветная бумага, пластилин, фольга, одноразовая посуда и т. д.